Jak zlepšit dovednosti při zpracování jazyka dítěte

Více ve škole

Někteří studenti se snaží plně porozumět psaným slovům, řeči nebo obojí. Tato dodatečná zátěž se občas promítá do problémů s chováním: Jak studenti zažívají problém se zpracováním jazyka méně efektivně, jako jejich vrstevníci, někdy se ve třídě stanou nepozorní nebo dokonce rušiví.

Tito studenti však mohou prosperovat se správnou kombinací podpory rodičů a vzdělávacích odborníků. Použijte několik různých přístupů současně, abyste pomohli vyhovět potřebám studentů s problémy se zpracováním jazyků, receptivními jazykovými postiženími, dyslexií a slabými stránkami porozumění poslechu.

Objasněte jazyk

Prezentujte písemně materiály v krátkých a přímých termínech, vynechávejte nepodstatné detaily a dvojité negativy. Používejte běžná slova místo vzácnějších slov s více slabikami.

Můžete najít úspěch v partnerství s učiteli nebo učiteli při prezentaci lekcí v obyčejnějším jazyce - ale pokud nemůžete dostat to, co od školy potřebujete, zvažte přezkoumání úkolů předem a nabídněte zjednodušení jménem vašeho dítěte.

Snižte zbytečné rozptýlení

Studenti žijící s výzvami v oblasti zpracování jazyků často dosahují lepších výkonů, když jejich styl učení podporuje přímé zapojení do učebních materiálů, aniž by se museli vyhýbat zbytečnému obsahu.

Například testy s otázkami s více možnostmi výběru mají pro tyto děti mnohem závažnější výzvy než otázky s otevřeným koncem, které jim umožňují vyjádřit to, co vědí, v termínech, kterým rozumějí.

Spolupracujte s učiteli vašeho dítěte na podpoře testovacích postupů, které minimalizují rozptýlení, které související, ale na rozdíl od testovacích možností a slovní zásoby.

Podporujte podporu Peer

Některé děti se učí lépe, když se učí jako skupina. Povzbuďte své dítě ke studiu s přáteli nebo ke hraní her s přáteli, které jemně posilují jazykové dovednosti. Slovní hry doma nabízejí méně formální a méně stresující učební prostředí než učebna.

Pokud vaše dítě bojuje společensky, možná budete chtít upřímně mluvit s rodiči svých přátel o jeho potřebách. Děti, které mají problémy se zpracováním jazyka, nenosí varovné signály, takže ostatní rodiče mohou nesprávně interpretovat chování vašeho dítěte.

Přátelský chat mezi rodiči na začátku přátelství dítěte by mohl výrazně změnit dlouhodobou sebedůvěru vašeho dítěte.

Nabídka dostatečného času a prostoru

Nechte svému dítěti více času na poslech, přemýšlení a utváření vlastních myšlenek o písemných a mluvených materiálech používaných ve třídě. Nenuťte okamžité porozumění - někdy děti potřebují trochu času navíc na zpracování.

Také prostředí, které nejvíce napomáhá stylu učení vašeho dítěte: Některé děti dávají přednost tiché samotě, zatímco jiné stimulují smysly lépe se spoustou šumu v pozadí.

Požádejte učitele, aby během studia a domácích úkolů nahrávali přednášky pro přehrávání doma. Opakované prožívání materiálu může posílit původní lekci.

Použijte smíšená média

Používejte vizuální modely a praktické projekty, které vašemu dítěti pomohou získat porozumění materiálu pomocí svých vizuálních a fyzických dovedností. Nechte ji používat multisenzorické materiály a strategie. Tam, kde slova selhávají, může umění a hudba uspět.

Pracujte s učiteli a lektory, aby vaše dítě mohlo používat vizuální modely a projekty jako alternativy písemných úkolů nebo mluvených prezentací, pokud je to možné. Liberálně využívejte vizuální modely, obrázky, videa, počítačem generované modely nebo jakákoli jiná neverbální média, abyste využili svých vizuálních úvah k porozumění úkolům novými způsoby.

Podporujte aktivní čtení dovedností

Identifikujte nejdůležitější části textu a pokyny. Použijte zvýrazňovač a zopakujte pokyny jednoduše a stručně - potom pomozte vašemu dítěti shrnout, co četl, a požádejte ho, aby jej napsal svými vlastními slovy.

Vytvořte studijní průvodce, který zahrnuje klíčovou slovní zásobu s definicemi, hlavní otázky a jasné vyjádření cílů učení pro čtení nebo úkol. Pomozte vašemu dítěti spojit otázky a cíle v tomto studijním průvodci se samotným úkolem. Vyzvěte ho, aby kriticky přemýšlel o tom, jak se instrukce a zadání k sobě vztahují.

Zaměřte se na malé výhry

Rozdělte větší úkoly do menších sekcí a umožněte vašemu dítěti přestávku nebo vydělejte malou odměnu, když je každá sekce pečlivě dokončena. Nejenže tento chunking pomůže zmírnit stres velkého projektu, ale můžete také zkontrolovat pokrok brzy, abyste viděli, že je na dobré cestě. Je méně bolestivé opakovat malou část úkolu, než vidět, že větší projekt skončí mimo základnu!

Uveďte příklady dobré práce a zdůrazněte vlastnosti práce, která přispívá k její kvalitě. Zkontrolujte, zda vaše dítě chápe, jaké vlastnosti odlišují dobrou práci od špatné práce - a že může vysvětlit, proč jsou tyto dvě odlišné.

$config[ads_text5] not found

9 způsobů, jak pomoci rozvoji jazyka vašeho dítěte

Urychlete a zdokonalte jazykové dovednosti vašeho dítěte.

Rodiče hrají klíčovou roli při vývoji jazyka dítěte. Studie ukázaly, že děti, které jsou v raném dětství čteny a mluveny s velkým množstvím, budou mít větší slovní zásobu a lepší gramatiku než děti, které tomu tak není. Zde je několik jednoduchých způsobů, jak podpořit vývoj jazyka vašeho dítěte.

1. Mluv, mluv, mluv. Narozujte den, jak se vyvíjí. Řekněte například svému dítěti: „Teď se vykoupeme. Cítíte teplou vodu na břiše? Až vyschneme, oblékneme se a projdeme se. »

2. Číst, číst, číst. Nikdy není příliš brzy na to, abyste si mohli přečíst své dítě. Jedním z dobrých prediktorů budoucího úspěchu v čtení je množství času, který rodiče tráví čtením se svým dítětem. Rodiče mohou začít s jednoduchými deskovými knihami a přecházet na obrázkové knihy a delší příběhy, jak jejich dítě stárne. Příběh časů v místní knihovně nebo knihkupectví může také pomoci předškolnímu učiteli rozvíjet lásku k knihám.

3. Užijte si hudbu společně. Malé děti milují hudbu a pohyb. Když poslouchají živé písně, jako je «Old McDonald Had a Farm», dozvědí se o světě kolem nich a rytmu jazyka.

4. Vyprávět příběhy. Doplňte složité příběhy s postavami, konflikty, dobrodružstvím a šťastným koncem. Ujistěte se, že příběhy vyhovují zájmům vašeho dítěte a nejsou příliš děsivé, aby se jí líbily.

$config[ads_text6] not found

5. Postupujte podle pokynů svého dítěte. Pokud se zdá, že váš malý zájem o konkrétní obrázek v knize, dál o tom mluvit. Pokud se zdá, že je zaujatá lodí, ukaž jí další lodě a také o nich promluv. Opakujte její bláboly zpět k ní, klást otázky a komunikovat s ní. Můžete dokonce zkusit nahrát své dítě na magnetofon a přehrát jej.

6. Nikdy nekritizujte artikulaci nebo řečové vzorce vašeho dítěte. Místo toho opakujte jeho prohlášení zpět k němu se správnou výslovností nebo použitím slov. Za své úsilí dejte dítěti spoustu chválu.

7. Používejte televizi a počítače šetrně. Americká akademie pediatrie doporučuje, aby děti mladší než 2 let nepozeraly televizi vůbec a aby děti ve věku 2 a starší neměly sledovat více než dvě hodiny kvalitního programování denně. Zatímco některé vzdělávací programy mohou být pro děti prospěšné, televizní pořady nereagují s dětmi ani na ně nereagují, což jsou dva katalyzátory, které se děti musí naučit jazyk. Počítačové hry jsou interaktivní, ale nereagují na dětské nápady.

8. Pečlivě ošetřujte ušní infekce. Děti ve skupinových situacích péče o děti jsou náchylnější k infekcím uší, což je může vystavit riziku ztráty sluchu a tím i zpoždění jazyka. Pokud váš pediatr předepíše antibiotikum k léčbě infekce, ujistěte se, že vaše dítě užívá správnou dávku každý den a používá ji po celou předepsanou dobu. Když vaše dítě předpis ukončí, naplánujte si s pediatrem návštěvu, abyste se ujistili, že infekce zmizela.

$config[ads_text7] not found

9. Vydejte se na exkurze. Výlet do zoo, akvária nebo dětského muzea otevře vašemu dítěti úplně nový svět. Jako bonus se bude chtít naučit jména všech fascinujících tvorů a zábavných aktivit, které zažila.

Zdroje: Americká akademie pediatrie; Kathy Hirsh-Pasek, spoluautorka How How Babies Talk; John Bonvillian, PhD; Karla Stovall, patolog jazyka a řeči

Veškerý obsah zde, včetně doporučení lékařů a jiných zdravotnických pracovníků, by měl být považován pouze za názor. V případě jakýchkoli otázek nebo problémů týkajících se vlastního zdraví nebo zdraví druhých vždy vyhledejte přímou radu svého vlastního lékaře.

Činnosti zaměřené na zlepšení jazykových dovedností u dětí s APD

Ať už to víte jako porucha sluchového zpracování, APD, porucha centrálního zpracování nebo CAPD, pokud máte dítě, které s touto poruchou bojuje, znáte výzvy, kterým čelí celá vaše rodina. Tato poněkud záhadná porucha, která brání mozku člověka ve zpracování informací slyšených strukturami uší, ovlivňuje komunikaci, jazyk, akademiky a sociální interakce. Navzdory všem těmto výzvám existují kroky ke zlepšení jazykových dovedností u dětí se sluchovým postižením, a to jeden krok po druhém.

Porozumění jazyku výzvy = Výzvy používající jazyk

Protože jazyk je tak důležitou součástí komunikace, jsou aktivity zaměřené na zlepšení jazykových dovedností u dětí se sluchovým postižením důležité pro sadu nástrojů pro rodičovství a výuku, aby mohly získat dovednosti potřebné k vedení co nejvíce naplněného života. Neexistuje žádná jedinečná metoda léčby této poruchy a úspěchy jsou často velmi závislé na individuálním dítěti. Následující hry a aktivity jsou navrženy tak, aby dětem s APD pomohly zlepšit jazykové dovednosti a vybudovaly důvěru v jejich schopnosti efektivněji komunikovat.

$config[ads_text8] not found

Obrázek s laskavým svolením www.etsy.com

Červené světlo / zelené světlo - domácí úkol

Vezměte prázdný notecard a nakreslete tři velké kruhy. Barva jedna červená, žlutá a zelená. Kdykoli pomáháte vašemu dítěti s domácími úkoly (nebo s jinými podrobnými rozhovory), vyzvěte ho, aby použil tuto kartu Red Light / Green Light. Když se cítí ohromen slovy, která používáte, nechte ukazatel jít na červené světlo na kartě. To je váš signál, abyste se zastavili, udělali krátkou pauzu a zkontrolovali body, dokud se vaše dítě nebude cítit připraveno dát vám zelené světlo, abyste mohli pokračovat. Stejně tak může použít kruh zpomalení, žlutý, a dá vám vědět, že potřebuje více času.

Mluvící zrcadlo

Děti s APD často bojují ještě více o zpracování toho, co slyší, když mají své tváře odvrácené od reproduktoru. Pomozte svému dítěti navázat větší sluchové povzbuzení tím, že povzbudíte oční kontakt - navazující na ty dovednosti vizuálního žáka. Vezměte si seznam slovíček slov, pravopisných slov nebo dokonce krátkou a hloupou báseň. Postavte se svému dítěti a jednomu slovu najednou, mluvte slovo pomalým a přehnaným tónem, ujistěte se, že vás zřetelně ozřejmí a pohnete ústy, aby odpovídaly zvukům. Vaše dítě potom toto slovo zopakuje a snaží se sladit nejen skutečné slovo a to, jak jste to řekli, ale také výraz na tváři. Nebojte se s tím trochu hloupě - zkroucení nosu nebo pozvednutí obočí, abyste ještě více zdůraznili. Povzbuzujte své dítě, aby se při rozhovoru dívalo do zrcadla, protože pomáhá budovat povědomí o řeči těla.

$config[ads_text9] not found

Šel jsem k babičce

Tato klasická hra pomáhá dětem s dovednostmi APD procvičování paměti, které jsou důležité pro komunikaci. Zahajte hru vyslovením:

• Šel jsem k babičce a ve svém kufru jsem sbalil _____________.
• Pak se vaše dítě otočí a řekne:
• Šel jsem k babičce a ve svém kufru jsem zabalil [předmět, který jste uvedli] a ______________.

Cílem je udržovat příběh tím, že jdeme sem a tam a uvidíme, jak daleko se můžete přidat do seznamu. Jen nezapomeňte hrát hru pomalu. Pro děti s APD nemohou být tyto druhy zvukových her spěchány.

Obrázek S laskavým svolením www.teacherspayteachers.com

Další aktivity na zlepšení jazykových dovedností u dětí s APD

Obrázek s laskavým svolením www.listenlovelearn.com

Porucha zpracování zvuku může vaší rodině přinést mnoho výzev. Děti se musí naučit ovládat jazyk a budovat komunikační dovednosti prostřednictvím záměrných činností a příležitostí k obohacení a účelnému učení. Když můžeme přidat do některých her, využít činnosti, které posilují poslechové dovednosti a budovat další silné stránky ve stylu učení, podnikáme tyto malé kroky správným směrem.

Učení Abled K>

Váš zdroj pro vytvoření příběhu o úspěchu ve vzdělávání vašeho dítěte

Školení o rychlosti zpracování a pracovní paměti pro K> Learning Abled Kids

$config[ads_text10] not found

Chcete zlepšit pozornost dítěte, výkonné fungování, rychlost zpracování a pracovní paměť?

Rychlost zpracování a trénink pracovní paměti mohou vašemu dítěti pomoci překonat kognitivní problémy doma.

Kromě toho, že výzkum ukazuje, že programy na zlepšení kognitivních funkcí zlepšují rychlost zpracování dítěte, pozornost, pracovní paměť atd., Pomáhá vašemu dítěti doma přinést dobré výsledky, protože:

1) Domu může být dítěti poskytnut dostatečný čas na zpracování informací a přemýšlení podle vlastní rychlosti zpracování. Práce s dítětem doma může eliminovat rušení procesu ukládání paměti, které u dítěte s poruchami učení trvá déle.

2) Můžete implementovat programy učení, nápravy a kognitivního vylepšení založené na mozku, které jsou navrženy tak, aby pomohly dětem s poruchami učení překonat některé ze svých obtíží udržováním pozornosti, krátkodobé paměti, rychlosti zpracování, plánování, sekvencování a vlastního monitorování. .

Diagnózy, které často doprovázejí potíže s kognitivními funkcemi, jsou ADHD, ADD, dyslexie a dysfunkce exekutivy (nebo porucha funkce exekutivy). I když jsou tato postižení všudypřítomnější pro schopnost dítěte fungovat, existují vzdělávací programy pro mozek, které pomáhají dítěti zlepšit fungování v pozornosti, paměti, rychlosti, organizačních dovednostech, plánování, sekvencování atd.

Programy školení a zpracování pracovní paměti založené na mozku jsou obvykle intenzivní, ale také umožňují znatelné výsledky. Některé programy jsou založeny na terapii a vyžadují profesionální správu a jiné mohou být použity doma.

Programy kognitivního vylepšení:

Výpis těchto programů pro ně není potvrzením a neobjevují se v žádném konkrétním pořadí. Programy uvedené níže mohou nebo nemusí vyhovovat potřebám vašeho dítěte, proto si před výběrem nejlepšího programu pro své dítě prozkoumejte své možnosti.

** IQ Mind Brain Memory Focus Concentration Improvement Vylepšený úspěch - Buďte chytřejší, vylepšte své IQ, paměť, Focus, Concentration, Studijní dovednosti, Kreativitu, Naučte se rychleji číst.

** BrainBuilder z pokročilého mozku - Zvyšuje sluchové a vizuální sekvenční zpracování. Zvyšuje počet informací, které můžete postupně přijímat, držet, zpracovávat, používat a vyvolávat v krátkodobé pracovní paměti bez namáhání nebo používání mentálních „triků“. Jak se šíří a prohlubují cesty nervové sítě mozku, tak se schopnost absorbovat a zpracovávat informace rychleji a snadněji. Minimální doporučený věk je 7 let a na webu je k dispozici bezplatná zkušební verze. Toto je stránka „měsíční poplatek“.

** Brainware Safari - Tento web je speciálně navržen pro děti a děti s poruchami učení najdou tento program kognitivního vylepšení mezi nejpříjemnějšími programy. Brainware Safari pracuje ve 41 kognitivních dovednostech v 6 kognitivních oblastech, včetně pozornosti, paměti, uvažování, vizuálního zpracování, senzorické integrace a sluchového zpracování. Zatímco výše uvedený program BrainBuilder je vhodnější pro předškolní a dospívající, Brainware Safari je jasným vítězem pro mladší děti, i když se může odvolat na děti jakéhokoli věku.

** CrossTrainer Lexia Learning - „Sada Lexia Cross-Trainer Suite je navržena tak, aby zlepšila kognitivní vývoj u studentů ve věku od 7 do dospělých. Tento software pomáhá učení zdravotně postiženým, zvláštním potřebám a běžným studentům posilovat jejich myšlení, paměť a schopnosti řešit problémy, zlepšovat výkon napříč předměty tak různorodými, jako jsou čtení, matematika, věda a sociální studia. “Klikněte na

** Audiblox - Program, který je spravován rodičem / poskytovatelem, vyžaduje závazek důsledného používání a pomáhá s mnoha problémy EF.

** Earobics - počítačový program, který se snadno používá každý den; formát hry, který si děti užívají, zvyšuje kognitivní dovednosti, ale je zaměřen více na děti.

** LearningRx (Processing and Cognitive Enhancement) - LearningRx je program zakoupený prostřednictvím vztahu tutor-poskytovatel. Je to drahé, ale je vysoce doporučeno.

** Brain Gym - jednoduchý program pro použití doma; podporuje učení. „Brain Gym je program fyzických pohybů, které zlepšují učení a výkon ve VŠECH oblastech. Brain Gym zahrnuje 26 snadných a příjemných cílených aktivit, které integrují tělo a mysl, aby dosáhly rychlých a často dramatických vylepšení: koncentrace, paměť, čtení, psaní, organizování, poslech, fyzická koordinace a další. “

Jedním ze způsobů, jak rozvíjet paměťové schopnosti vašeho dítěte, je Institut pro excelenci v psaní „Rozvíjení lingvistických vzorů pomocí memorování poezie“ - Tento program byl zaslán k recenzi a zdá se, že je báječný pro děti s poruchami učení mnoha způsoby. Práce s pamětí pomůže dětem s deficitem paměti posílit paměť a schopnosti vzpomenout si. Jediným způsobem, jak posílit paměťové schopnosti, je jejich procvičování! Složka recitace také pomůže dětem s obtížemi artikulace řeči.

Hlavním předpokladem tohoto programu je poskytnout dětem připravený zdroj pro rozmanité a sofistikované používání jazykových dovedností při psaní. Pokud má dítě slovo zapomenuté v paměti, může tyto informace použít při psaní vlastních originálních děl. Vzhledem k formátu programu zjistíte, že můžete nahradit jakákoli díla poezie podobným procesem zapamatování a recitace. Ať už používáte své vlastní básně, nebo ty, které jsou součástí programu, „Rozvíjení jazykových vzorů pomocí memorování poezie“ se jeví jako skvělý způsob, jak praktikovat a vylepšovat memorování a vzpomínky.

Jedním z nejrozšířenějších programů, který zahrnuje trénink pracovní paměti, je ** Interaktivní metronom, což je profesionálně poskytovaný terapeutický program. Program IM poskytuje strukturovaný, na cíl zaměřený proces, který vyžaduje, aby pacient synchronizoval řadu cvičení rukou a nohou s přesným počítačem generovaným referenčním tónem slyšeným prostřednictvím sluchátek. Pacient se pokouší přizpůsobit rytmický rytmus opakujícím se motorickým akcím.

V průběhu léčby se pacienti učí: soustředit se a navštěvovat delší dobu, zvyšovat fyzickou vytrvalost a výdrž, filtrovat vnitřní a vnější rozptýlení, zlepšovat schopnost sledovat duševní a fyzické činnosti, když k nim dochází, a postupně zlepšovat výkon “Tento program je spravován poskytovatelem IM se školením.

Zábavný program, který můžete použít doma pro trénink paměti, a jedním z nejzábavnějších způsobů, jak pomoci dítěti s koncentrací a načasováním, je ** Dance, Dance Revolution Extreme 2 pro PlayStation2 s Dancepad. Toto je vlastně „hra“, ale zahrnuje mnoho stejných prvků jako jiné mozkové programy včetně koncentrace, plánování, sekvenování, načasování, rychlosti atd. Věřím, že se tento program v blízké budoucnosti stane klíčovým hráčem v sanaci. . Rodiče začali program používat

Dance, Dance Revolution také přichází ve verzích pro XBox a Gamecube, a existuje mnoho dalších produktů Dance, Dance Revolution. DDR je hra „hraná“ s taneční podložkou, která registruje práci nohou hráčem. Tato hra může pomoci s koncentrací a načasováním, podobně jako u interaktivního metronomu, protože hra musí podniknout taneční kroky v určeném pořadí v krátkém časovém rámci. Pokud je krok příliš brzy nebo příliš pozdě, nepočítá se.

Hru lze hrát různými rychlostmi, což umožňuje dítěti začít pomalu a postupovat směrem k rychlosti. DDR je skvělá hra o koncentraci a načasování a stejně jako u interaktivního metronomu se pacienti učí: „soustředit se a navštěvovat delší dobu, zvyšovat fyzickou vytrvalost a výdrž, filtrovat vnitřní a vnější rozptýlení, zlepšovat schopnost sledovat duševní a fyzické činnosti jak se vyskytují, a postupně zlepšují výkon. “DDR umožňuje dítěti ADHD spálit další energii, což také zvyšuje koncentraci.

Existují další kognitivní programy na zlepšení dovedností, jako je sluchové zpracování, vizuální diskriminace, rychlost zpracování, fonologické vědomí, plánování, řazení, pozornost k detailům atd. Zvyšováním fungování dítěte v jakékoli oblasti kognitivních dovedností, jeho celková úroveň akademického úspěch lze zvýšit.

Tyto typy programů školení, pozornosti a pracovních pamětí jsou při vývoji vzdělávacího programu často přehlíženy, ale zisky těchto programů mohou přinést významné zisky napříč všemi akademickými předměty. Některé programy vyžadují větší zapojení rodičů a některé mohou být použity dítětem bez výrazné asistence dospělých.

Při výběru nejvhodnějšího vzdělávacího programu kognitivní nebo pracovní paměti pro vaše dítě zvažte, kolik času a interakce můžete věnovat. Pomáhá být realističtí o tom, jak dobře můžete pracovat se svým dítětem, jak dobře vaše dítě pracuje samo, a zda externí poskytovatel bude mít snadnější čas na získání spolupráce při práci s vaším dítětem.

Chcete-li získat co nejvíce z tréninkového programu kognitivní nebo pracovní paměti, který si vyberete, zkuste program přizpůsobit schopnostem a potřebám vašeho dítěte. Při nákupu programu, které vaše dítě nemůže nebo nebude používat, nemá smysl.

Činnosti zaměřené na rozvoj řečových a jazykových dovedností

Existuje mnoho jednoduchých činností, které můžete se svým dítětem udělat pro rozvoj jejich řečových a jazykových dovedností.

1. Buďte dobrým modelem - mluvte zřetelně a pomalu a při rozhovoru čelte dítěti. Pokud vaše dítě řekne slovo nebo větu nesprávně, místo aby je opravilo nebo požádalo, aby ji opakovalo, řekněte jim slovo / větu správně a ukažte, že jste porozuměli. Vaše dítě tak vždy slyší správnou verzi. Takto se děti učí jazyk.

2. Pamatujte na svou jazykovou úroveň - nepoužívejte slova ani věty, kterým vaše dítě nebude rozumět. Mluvte s nimi jazykem, kterému rozumějí, a vysvětlete všechna nová slova.

3. Udělejte si čas na to, abyste si sedli s vaším dítětem - i když je to jen pár minut denně (i když čím více je individuální, tím lepší), strávte s dítětem nějaký klidný čas, daleko od rozptýlení. Podívejte se na knihu společně a mluvte o obrázcích.

4. Vypněte televizor a odstraňte dudlík / děti - děti se neučí jazykové a sociální dovednosti sledováním televize a nové důkazy ukazují, že příliš mnoho sledování televize před zahájením školy může ovlivnit dovednosti poslechu a pozornosti, což bude mít dopad na jejich učení, jakmile začnou školu.

5. Pozorujte a komentujte - když si hrajete se svým dítětem, udělejte krok zpět, necítíte, že musíte vyplnit mlčení, jen komentujte věci, které vaše dítě dělá, aby zde mohli (a učit se) nový slovník .

6. Nechte své dítě vést - ať vaše dítě povede hru, ať je šéfem hry. To může budovat sebevědomí a netlačí na ně, aby neustále mluvili a reagovali na dospělé.

7. Knihy, knihy, knihy - knihy lze použít mnoha způsoby k rozvoji jazykových dovedností a dovedností rané gramotnosti. Důkazy ukazují, že děti, které byly před školní docházkou více vystaveny knihám, často zjistí, že si dovednosti v rané gramotnosti rozvíjejí dříve.

8. Zpívat písničky a říkanky - školky a písničky obsahují rytmus a rým, dovednosti, které napomáhají rozvoji řeči a gramotnosti.

9. Nakrmte jazyk, nevynucujte to - komentujte a rozšiřujte slova a věty svého dítěte, místo aby je požádal o opakování slov. Pokud vaše dítě říká „auto“, odpovězte „velkým autem“ nebo „žlutým autem“ nebo „rychlým autem“. Takto se děti učí slova tím, že uslyší nový slovník a propojí jej s věcmi nebo událostmi, na které se zaměřují.

10. Využijte každou příležitost jako aktivitu při výuce jazyků - pokud je to výlet do obchodů nebo do koupele, můžete z každé činnosti učinit výukou jazykových aktivit. Ukazujte na věci, pojmenujte je, zpívejte dětský rým nebo zeptejte se. Pro výuku jazyka nemusíte vyhradit konkrétní denní dobu, každá činnost je činnost zaměřená na jazykové vzdělávání.

Řeč a jazyk

Prvních několik let života dítěte je klíčem k rozvoji řečových, jazykových a kognitivních schopností. Z tohoto důvodu je důležité vytvořit prostředí, které pomáhá rozvíjet řečové a jazykové dovednosti, které jim poskytují veškerou stimulaci, pozitivní modelování rolí a kontakt s lidmi, které potřebují. U normálně se vyvíjejícího dítěte je učení snadné a vytváření příležitostí k učení také není obtížné. Prostřednictvím hry, jednoduchých každodenních interakcí a zkušeností můžeme dítěti pomoci získat nový jazyk a dovednosti.

Dospělí nepotřebují speciální výcvik, aby mohli dítěti poskytnout pozitivní začátek života. Existuje několik jednoduchých stavebních bloků, které můžete zavést, aby pomohly vašemu dítěti růst, a jako rodič stačí poskytnout čas na interakci s vašimi dětmi. Hrajete-li a necháte svému dítěti čas a prostor prozkoumat a interagovat svým vlastním způsobem, umožníte mu, aby se vyvíjelo a učilo se v zábavném a bezpečném prostředí.

Řečové a jazykové dovednosti se nejen rozvíjejí samy od sebe. Jsou součástí většího obrazu, který zahrnuje sociální interakce, hry, pozorování, manipulaci s předměty, poslech a účast. Všechny tyto faktory pracují společně a často, bez jednoho, je obtížné vyvinout další. Níže uvádíme několik jednoduchých nápadů, které jsou zábavné a snadné dělat doma, pamatujte, vždy pochvalte své dítě za jakékoli pokusy o komunikaci.

Jak se děti učí řeč a jak ji podporovat

Pokud chcete podpořit rozvoj řeči, nebo vaše dítě trochu zpracuje s vytvářením svých prvních slov, existuje mnoho aktivit, které můžete udělat pro rozvoj řeči vašeho dítěte a pomoci jim vytvořit více slov.

Za prvé - VYHRAJTE DUMMY NEBO PACIFIKÁTOR Z JEJICH KRASŮ.