Jak vytvořit smlouvu na domácí úkol se svým doplněním

Tony Garcia / Getty Images

Více ve škole

Pokud vaše doplnění bojuje s domácími úkoly nebo se prostě nedokáže udržet v pořádku, může vám pomoci smlouva o domácím úkolu. Tato jednoduchá dohoda mezi dítětem a jejich rodiči může pomoci doplnění zůstat v úkolu a dát rodičům klid, protože věděli, že stanovili svá očekávání pro práci ve škole.

Co je to domácí úkol?

Dobře napsaná smlouva poukazuje na úkoly vašeho dítěte za úkoly. Pomáhá mu také pochopit, jak můžete pomoci s průvodcem a pracovat s ním, aby jeho úkoly byly pod kontrolou.

Existují také dobré připomínky pro rodiče. Důležité jsou jednoduché věci, jako je vymezení domácí oblasti bez rozptylování a udržení zdravého a vyváženého harmonogramu s mimoškolními aktivitami.

Ukázka smlouvy o domácím úkolu student-rodič

Smlouvu níže použijte jako průvodce a podle potřeby ji upravte. Jen si pamatujte, že smlouva o domácím úkolu není o potrestání dítěte za nesplnění úkolů. Spíše je to nástroj, který můžete vy i vaše dítě použít k udržení pořádku.

Připomíná vám také, že školní zkušenost a úspěch vašeho dítěte závisí na vás obou.

Povinnosti studentů

Budu sledovat své domácí úkoly každý den a zapisovat je na pořad jednání nebo pořadač, než odejdu z každé třídy.
Přinesu domů všechny knihy a sešity potřebné k dokončení úkolů v domácím úkolu.
Pokud nerozumím zadání domácích úkolů, požádám svého učitele o další informace.
Ujistím se, že vím, kdy bude můj úkol splatný.
Budu dodržovat pravidla ve třídě a ve škole a budu se řídit, když učitel učí.
Budu informovat své rodiče, když potřebuji školní potřeby, které mi pomohou dokončit úkoly. To zahrnuje tužky, pera, papír, milimetrový papír, plakátovou desku, lepidlo, značky, kalkulačky atd.
Najdu klidné místo, kde dokončím své úkoly, abych nebyl rozptylován televizí, počítačem nebo mobilním telefonem.
Dokončím své úkoly, než budu sledovat televizi, posílat textové zprávy svým přátelům nebo hrát na počítači.
Budu informovat své rodiče, pokud nerozumím úkolu nebo pokud nemám potíže udržet krok ve třídě.
Umožním svým rodičům, aby mě vyslýchali, učili mě nebo pomohli pochopit jakýkoli materiál, se kterým bojuji.

SIGNED _________________________________ (Tween's Signature)

Odpovědnost rodičů

Zařídím svému dítěti tiché místo ke studiu, které nemá rozptýlení.
Budu informovat o pokroku svého dítěte ve škole.
Zajistím kalendář pro své dítě, abych mohl sledovat úkoly, projekty a další školní potřeby. Tento kalendář zobrazíme na viditelném místě, jako je kuchyň nebo rodinný pokoj.
Zajistím, aby moje dítě mělo zásoby, které potřebuje k dokončení svých úkolů.
Pokud moje dítě zápasí s domácím úkolem, nabídnu mu návrhy a rady, ale úkol mu nedokončím.
Budu trpělivý se svým dítětem, když nerozumí úkolu, a budu své emoce udržovat pod kontrolou.
Pokud bude bojovat s určitým předmětem, budu kontaktovat učitele svého dítěte.
V případě potřeby najdu školitele pro své dítě nebo ho zapojím do mimoškolního doučovacího programu.
Budu povzbuzovat své dítě, aby četlo každý den.
Budu povzbuzovat své dítě, aby si udělalo domácí úkoly, když je nejvíce pozorný (například odpoledne nebo brzy večer).
Nebudu příliš rozvrhovat své dítě s tolika mimoškolními činnostmi, že nedokáže držet krok se svými domácími úkoly.

Budu sledovat televizní čas svého dítěte, počítačový čas a čas strávený posíláním textových zpráv, aby měl dostatek času na dokončení svých úkolů.
S jeho dítětem budu každý den mluvit o jeho školní zkušenosti.
Svému dítěti nabídnu pozitivní povzbuzení a uznám jeho úsilí.
Tuto smlouvu na domácí úkol upravím podle potřeby, aby vyhovovala školním potřebám mého dítěte.

SIGNED _______________________________ (Podpisy rodičů)

Potřebuje vaše Tween školní smlouvu?

Smlouva o domácích pravidlech je písemná sada očekávání, která mají dospělí od svých dospívajících (a nedospělých). Smlouva obsahuje základní pravidla, důsledky a oprávnění.

Hlavním účelem smlouvy o domovských pravidlech je, aby se dospívající chovalo k odpovědnosti za své chování a zároveň umožnilo rodičům udržovat přiměřenou kontrolu. Smlouva o domácích pravidlech učí dospívající, že existují důsledky pro porušování pravidel, jejichž znalost se snad v mysli dospívajících přenese do školních pravidel i do právního systému.

Smlouva o domácích pravidlech nevyřeší problémy pocitů a emocí ve vztazích mezi rodiči a dospívajícími. Může to fungovat pouze jako základní dohoda, která vám může umožnit pracovat na řešení problémových chování, minimalizovat narušení a rušení, ke kterému může mnohokrát dojít během procesu získávání špatného chování pod kontrolou a restrukturalizace rodinných pravidel.

Doporučujeme, aby se VŠECHNY RODIČOVSKÉ ČÍSLA, s nimiž má dospívající kontakt, zapojily do vytváření a vymáhání smlouvy o domovských pravidlech. Patří sem biologičtí rodiče, nevlastní rodiče, adoptivní rodiče, osoby ve vazbě, osoby bez svěřeneckého práva, které jsou odpovědné za dospívající po celý den nebo jejich část, a zákonní zástupci. Je velmi důležité, aby rozvedení rodiče odložili své rozdíly stranou a shromáždili se za účelem vytvoření sjednoceného frontu pro dítě, aby jeden z rodičů neskončil sabotováním snah druhého o to, aby bylo špatné chování dítěte pod kontrolou. Děti budou manipulovat a podkopávat rodiče, kteří jsou ve vzájemném rozporu, ale mnohem snadněji se přizpůsobí jednotné frontě. I když se rozvedení rodiče neshodnou na jiných otázkách, je nesmírně důležité, aby se dohodli na tom, jak zvládnout dospívající mimo kontrolu. V situacích, ve kterých se dva rozvedení rodiče opravdu nezúčastní, lze smlouvu o domovských pravidlech někdy nejlépe dosáhnout pomocí třetí strany, jako je kvalifikovaný terapeut. Znovu musí rodiče odložit své rozdíly kvůli jejich vzpurné dospívající !!

$config[ads_text5] not found

Vyloučení by měli být další dospělí, kteří mohou být přítomni v domácnosti, ale nejsou aktivně zapojeni do stanovování limitů a procesu výchovy dospívajících; například teta nebo strýc, který bydlí s rodinou. Dospělí budou mít tendenci mít různá očekávání od dospívajícího v závislosti na jejich vlastním výhledu a mnohokrát dospělí, kteří za něj nakonec nejsou zodpovědní, nemusí vynucovat pravidla a důsledky, které vynakládáte čas na pečlivé plánování, v podstatě podkopávání a učinit vaši smlouvu neúčinnou.

Do smlouvy o domovských pravidlech by měli být zařazeni všichni TEENAGÉRY a PRETEENY v rodině. Aby byla efektivní, musí všechny děti považovat Smlouvu o domovských pravidlech za spravedlivou. Proto nemusí pracovat na tom, aby se dítě zbavilo špatného chování a vyloučilo sourozence, protože to dítě, které se ho dopustilo, bude považovat za nespravedlivé a pravděpodobně ho odmítne následovat. Pokud vyhovující sourozenci protestují proti své účasti, protože již dodržují pravidla, připomenout jim, že se jedná o rodinné úsilí a že jsou součástí rodiny. Lze jim říci, že jelikož již dodržují pravidla, měla by pro ně tato domácí smlouva být hračkou a že si ceníte jejich příspěvku. Zahrnutím všech sourozenců pevně potvrzujete, že jste RODINA, a že to, aby rodina fungovala jako fungující jednotka, vyžaduje vstup a spolupráci každého člena rodiny. Tím se také stanoví, že děti všech věkových skupin musí být za své chování odpovědné.

$config[ads_text6] not found

Kopii prázdné smlouvy o domovských pravidlech by měla být dána každé osobě, která nakonec podepíše smlouvu, včetně dospívajících a nezletilých, aby jim vyplnila pravidla, důsledky a odměny, které považují za vhodné pro smlouvu o domovských pravidlech. Dospívající, kteří se domnívají, že jsou slyšeni svými rodiči a mají povoleno účastnit se tohoto procesu, jsou mnohem pravděpodobnější, že budou dodržovat pravidla, než ti, kterým bylo předáno několik pravidel a řekli: „Udělejte to nebo jinde.“ vládne dospívajícím, že si myslí, že by měli postupovat, a podle závažnosti trestů, které si sami přidělují. Mnoho rodičů muselo skutečně snížit tresty, které dospívající uvedlo, že by nemělo dodržovat určitá pravidla. Jiní rodiče zjistili, že jejich děti budou myslet na velmi důležité věci, které oni, rodiče, vůbec neuvažovali nebo přehlíželi. Pokud děti významně přispívají k dobré pracovní smlouvě, měly by být jejich příspěvky otevřeně uznány a / nebo oceněny. Měli bychom být upozorněni, že rodiče by měli projít návrhy svých dětí před tím, než je předloží rodině, a měli by eliminovat ty návrhy, které jsou navrženy pouze s cílem omezit ostatní členy rodiny, s nimiž sourozenci, kteří tyto návrhy předkládají, nevycházejí .

Někdy se vaše dospívající odmítne účastnit, a pokud je tomu tak, můžete mu dát vědět, že tato smlouva bude realizována s jeho spoluprací nebo bez ní, a pokud se rozhodne nezúčastnit se, plně zamýšlíte dodržovat smlouvu dopis. Pokud se mu nakonec nelíbí něco, co je uzavřeno ve smlouvě, bude to jeho problém, protože se ho nepodílel na jeho psaní. Opět platí, že účast každé osoby v rodině, která bude zapojena, je-li to možné, je zásadní pro úspěch vaší smlouvy, ale nedovolte, aby byla podkopána dospívajícím, který ohrožuje nespolupráci!

$config[ads_text7] not found

Vaše konečná smlouva by měla být výsledkem vyjednávání a kompromisu a měla by brát v úvahu myšlenky každého. Pokud hrozí, že se celá myšlenka smlouvy o domovských pravidlech rozpadne, když nelze dosáhnout dohody mezi dvěma nebo více stranami, zejména rodiči, měla by celá rodina rozhodně zvážit návštěvu sociálního pracovníka nebo rodinného terapeuta, i když pouze na jednu návštěvu, aby získejte objektivní třetí stranu, která pomůže rozbít log jam a vytvořit domácí smlouvu, se kterou mohou všichni žít. Některé položky by však neměly být obchodovatelné, jako je například dospívající požadující zákaz vycházení, který je pozdější, než by zákon ve vaší oblasti umožnil pro jeho konkrétní věkovou skupinu.

Rodiče by měli mít progresivní důsledky pro odmítnutí řídit se pravidly a pokyny. Bohužel, někteří rodiče, ve snaze «tvrdě» na své vzpurné dospívající, půjdou přes palubu a uzemní dítě týdny a týdny za jediný incident. Důvodem trestu by mělo být především nabídnout nepříjemný zážitek z učení, aby se dospívající naučilo napravit své chování a neopakovat trestnou činnost. Pro většinu dospívajících je trest, který se skládá z týdnů uzemnění prvního trestného činu, příliš dlouhý a způsobí spíše další rozhořčení, než aby byl pro teenagery zážitkem z učení.

Identifikujte maximálně pět (5) problémových chování, která podle vás musí být vylepšena

Konkrétně určit, jaké jsou očekávání pro každé chování .
Při určování očekávání buďte jasní a výstižní, aby pro mladistvé nemělo šanci říct, že nerozuměl očekáváním.

Příklad: Teen se zúčastní všech terapeutických sezení, včetně týdenní individuální a týdenní rodinné terapie, a teen bude užívat léky podle předepsaného předpisu).

Konkrétně uveďte, jaké budou výsady a důsledky, když teenagery buď dodržují pravidla, nebo se rozhodnou je porušit.
Tato privilegia a důsledky by měly být přirozené a logické. Jinými slovy, pokud je to možné, stanovte důsledek, který souvisí s nesprávným chováním. Ujistěte se, že vy, rodič, jste ochotni a schopni vynutit si důsledky, které jste stanovili, nebo vaše smlouva bude bezcenné.

Příklad (pro výše uvedené očekávané chování):

Důsledek: Teen nebude mít žádná privilegia, dokud nebude vyhovět
(auto, telefon, televize, rádio, chodit s přáteli atd.) TOTO NENÍ MOŽNÉ.
Privilege: Teen získá důvěru rodičů a bude lépe vybaven pro zvládnutí stresu.

Stanovte datum, kdy může být smlouva revidována a / nebo sjednána.
Opětovné vyjednávání je založeno na množství pokroku. Informujte teen, že může na základě mezitímního chování získat více či méně privilegií. Povzbuzujte dialog se svým mladistvým ohledně privilegií, které si může v budoucnu přát vydělat.

VELMI DŮLEŽITÉ - Poraďte se s dalšími rodiči
VŠECHNA JSOU V DOHODĚ A CHCÍ POTŘEBOVAT ZAKÁZKU JAKO PÍSEM.
Pokud se rodiče neshodnou na některých bodech, je nezbytné provést nezbytné revize, aby bylo dosaženo dohody. Kvalifikovaný terapeut vám může opět pomoci překonat překážky odlišných názorů.

$config[ads_text9] not found

Níže je uvedena vzorová smlouva se třemi položkami. Níže uvedené položky jsou pouze návrhy, jak začít. Při nastavování jednotlivých položek ve smlouvě o domorodých pravidlech musí rodiče přihlédnout ke svým individuálním okolnostem a prioritám. Některé položky, které by mohly být považovány za priority, kromě těch, které jsou uvedeny níže, mohou zahrnovat vulgární nebo urážlivý jazyk vůči ostatním členům rodiny, domácí úkoly pro studenty se slabými známkami a násilné chování vůči členům rodiny, včetně tlačení, strčení a fackování.

Seznam možných priorit ve smlouvě o domácích pravidlech zahrnuje:
Zákaz vycházení Chores Chování školy a známky Kouření Použití telefonu Použití počítače Použití automobilu Užívání alkoholu / drog Vyjádření hněvu nebo násilí, včetně vulgárnosti	Řešení konfliktů (užitečné, když jsou dva sourozenci u krku druhého) Utíkat Problémy s léky a dodržování předpisů (pro ty, kteří užívají pravidelné léky, jako je Ritalin) Účast na terapeutických sezeních

POZNÁMKA: Pro bezpečnost všech zúčastněných by policie měla být vyzvána k VŠECHNY násilným epizodám, ke kterým dochází u mladistvých s vnímaným úmyslem poškodit člena rodiny nebo zničit majetek, který patří jiným členům rodiny. Násilí, které nemá žádné důsledky, bude i nadále eskalovat a mohlo by nakonec vést k vážnému incidentu, takže je třeba tento druh chování okamžitě zastavit a umožnit dospívajícímu, aby pocítil závažné důsledky pro násilné chování (policie, obvinění a možný soudní termín). Zní to drsně, když zavoláte policii na své vlastní dítě, ale je lepší nechat dospívajícího, aby se od vás naučilo, že násilí nebude nikdy tolerováno, a že toto chování je naprosto zakázáno, než aby vaše dospívající skončilo ve vězení po silnici protože doma nikdy neměl žádné důsledky pro násilí. Staré přísloví říká, že pokud rodič řádně disciplinuje dítě, nakonec to bude dělat společnost.

$config[ads_text10] not found

Teen nebude používat žádný alkohol ani drogy.

Důsledek:

Poznámka: Je velmi důležité jasně stanovit, z čeho je uzemněno, aby nedocházelo k únikům z trestu pro manipulaci mladistvého).

Privilege: Teen bude moci pokračovat v chůzi s přáteli a může pokračovat v používání vozu.

Očekává se, že se dospívající vrátí domů ihned po škole, s výjimkou případů, kdy jsou předem dohodnuta s rodiči. Teen bude informovat rodiče o tom, kam jede, a bude doma do 20:00 ve školní noci a do 23:00 v mimoškolní noci.

Důsledek: Od

Privilege: Teen bude udržovat současnou zákaz vycházení a získat důvěru (někteří rodiče možná chtějí, aby jejich dospívající pracovala na jeho cestě až k pozdějšímu vycházení, tím, že se prokáže, ale rodiče by nikdy neměli stanovit zákaz vycházení později, než je legální vycházení v jejich oblast ).

Teen provede všechny zadané práce uspokojivým způsobem podle standardů stanovených rodiči.
(Je užitečné poskytnout písemný seznam denních prací tak, aby nedocházelo k nedorozuměním - v kuchyni nebo v jiné rodinné oblasti je pro tento účel zavěšeno vysouvací tabulí zavěšené).

Důsledek:

Privilege: Teen si zachová přístup ke všem právům domu, včetně sledování televize, používání počítače, navštěvování přátel a chodit s přáteli.

Stručně řečeno, smlouva o vnitřních pravidlech, která byla pečlivě promyšlena a odsouhlasena všemi stranami, může poskytnout dospívajícímu, který má potíže, vyhnout se problémům.

Smlouvu o prázdných pravidlech pro začátek získáte kliknutím na níže uvedený odkaz. Tuto prázdnou smlouvu lze vytisknout na tiskárně kliknutím na ikonu tiskárny v prohlížeči.

Jak vytvořit školní smlouvu s Tween

Pomozte svému studentovi upřednostnit školní rok

Blend Images / Getty Images

Více ve škole

Studenti a rodiče mají často vysoká očekávání a naděje na nový školní rok. Ale bez plánu je školní rok snadné dostat se před vámi. Než to budete vědět, může se vaše dítě potýkat a přemýšlíte, proč jste nezachytil skutečnost, že má doma úkoly nebo má matematické problémy.

Jedním ze způsobů, jak se těmto problémům vyhnout, je uzavření školní smlouvy na začátku školního roku. Smlouva mezi rodičem a studentem vám a vašemu studentovi pomůže soustředit se a začít komunikovat o jakýchkoli výzvách, jimž čelí, nyní i v budoucnosti. Slouží také jako připomenutí povinností, které každý z vás má v souvislosti s prací ve škole.

Ukázka smlouvy o rodičovské a mateřské škole

Níže je ukázka školní smlouvy, kterou můžete vy i vaše dospívající použít. Můžete jej upravit podle své konkrétní situace. Nezapomeňte smlouvu podle potřeby aktualizovat, když se změní okolnosti a problémy.

Udržujte svoji smlouvu zveřejněnou někam, kde si ji můžete oba v případě potřeby prohlédnout. Tato smlouva může všem jemně připomenout jejich školní zodpovědnost.

Povinnosti rodičů

Pomůžu svému dítěti zahájit školní rok volna navštěvováním školy v otevřeném domě nebo ve školní orientaci. Budu navštěvovat učitele svého dítěte a dozvědět se více o třídách mých studentů tím, že si prohlédnu učební osnovy nebo osnovy tříd.
Zajistím veškeré potřebné školní potřeby, které moje dítě potřebuje, a doplním zásoby, které očekáváme, že budou během školního roku potřebovat pravidelně.
Pomůžu svému dítěti zjistit, zda bude zapotřebí nových školních oděvů, stejně jako boty a tenisky do tělocvičny.
Vyplním všechny školní formuláře včas, aby je moje dítě mohlo okamžitě vrátit do školy.
Pravidelně kontroluji domácí úkoly svého dítěte, abych se ujistil, že nemá potíže.
Pokud moje dítě potřebuje pomoc, budu s ním pracovat prostřednictvím akademické výzvy, nebo najdu učitele nebo učitele, aby pomohl svému dítěti překonat akademickou překážku.
Budu poskytovat pozitivní zpětnou vazbu a ocenění za tvrdou práci mého dítěte. Nebudu nadávat své dítě za boj na zkoušce nebo za problémy s třídou.

Zajistím zdravé mimoškolní občerstvení a snídani pro své dítě.
Dovolím svému dítěti šanci řešit domácí úkoly a projekty bez zbytečných zásahů. Na požádání pomůžu, ale zdrží se převzetí odpovědnosti, aby moje dítě pracovalo samostatně a učilo se ze zkušenosti.
Budu informovat o školních akcích, exkurzích a dalších aktivitách.
Svému dítěti dávám stále více nezávislosti na základě jeho zralosti a okolností.

Povinnosti studenta

Budu své rodiče informovat o školních událostech, třídních projektech a dalších školních povinnostech, když se o nich dozvím.
Udělám domácí úkol prioritou a svou práci zahájím, aniž bych o tom řekl.
Dám svým rodičům vědět, jestli ve třídě zaostávám nebo bojuji s předmětem.
Budu informovat své rodiče, jestli jsem šikanován ve škole nebo ve školním autobusu.
Pokusím se jíst zdravou snídani a zabalit zdravý oběd do školy.
Přinesu si každý týden oblečení do tělocvičny na mytí.
Nebudu se zabývat nebezpečnými praktikami nebo chováním, které by mi mohlo ublížit, jako je pití, kouření nebo používání inhalačních prostředků.
Připojím se ke školnímu klubu nebo činnosti, která mě zajímá.
Nebudu čekat až do poslední chvíle, až budu studovat na test, napsat referát nebo udělat projekt.
Nebudu podvádět, plagovat a nedovolit ostatním, aby podváděli svoji práci.
Budu respektovat své učitele a další členy školního personálu.
Pokud absolvuji pokročilé kurzy, věnuji jim čas, který vyžadují.

Podpis _____________________________ (rodič)

Podpis _____________________________ (student)

Slovo z velmi dobře

Tato jednoduchá smlouva mezi rodičem a studentem může udělat zázraky pro zlepšení výkonu vašeho dítěte ve škole. Tím, že jim ukážete, že také přebíráte odpovědnost, posiluje myšlenku, že nejsou sami. Je to malý krok, který stojí za vyzkoušení různých úkolů spojených se školou.

Dospívající, Tweens a mobilní telefony: Rada pro rodiče

Není to zneužívání dětí, pokud nastavíte limity nebo si telefon odnesete! Navíc vzorová smlouva - s jasnými pravidly - pro vaše dítě k podpisu.

By California News Wire Services, zpravodajský partner

14. září 2016 10:45 ET

BAY AREA, CA - Dr. Michael Rubino, psychoterapeut z oblasti Bay Area, který pracoval se dospívajícími lidmi více než 19 let, se zabývá tím, jak zacházet se dospívajícími a mobilními telefony.

V dnešní společnosti mnoho lidí, včetně dospívajících, považuje mobilní telefony za nezbytnou součást života. Je to však privilegium a my si musíme tuto skutečnost pamatovat.

Mnoho lidí zapomnělo, že mobilní telefony jsou privilegia - zejména dospívající a děti na střední škole. To je běžný argument, na který narazím mezi dětmi a rodiči.

Dalším argumentem, který je běžný mezi rodičem a dítětem, je to, kolik a kde se mobilní telefon používá.

Dospívající v podstatě obviňují rodiče ze zneužívání dětí, pokud řeknou ne telefonu nebo pokud rodič stanoví limity.

Nejsi urážlivý, jste zodpovědným rodičem. Pamatujte, že být rodičem není soutěž popularity. Musíte udělat to, co považujete za nejlepší pro vaše dítě.

V této oblasti se technologie posunula rychleji než naše etika. Pokud o tom přemýšlíte, telefony iPhone a chytré telefony nebyly v roce 2000. Nyní mají všichni, včetně většiny dospívajících, iPhone nebo chytrý telefon. Podle mého názoru dospívající nepotřebuje mobilní telefon, dokud nevstoupí na střední školu, a v tuto chvíli vše, co potřebují, je základní mobilní telefon. Potřebují základní telefon, aby se mohli s vámi přihlásit, pokud se jejich plány změní, nebo pokud mají pocit, že potřebují pomoc.

Neexistuje žádný důvod, proč by teenager opravdu potřeboval smartphone.

Nestarají se o rodinu, ani neprovozují podnikání. Proto by základní mobilní telefon měl odpovídat jejich potřebám. Chápu, že vzhledem k tomu, jak se naše společnost změnila, mohou někteří rodiče považovat za užitečné pro svou rodinu, pokud má dítě na střední škole mobilní telefon. To je rozhodnutí, které musí každý rodič učinit na základě situace své rodiny.

Rodič musí učinit toto rozhodnutí, nenechat dítě vinu, aby jim koupilo mobilní telefon. Pokud jste rozvedeni a máte děti, může to být velmi obtížné, ale rozhodnutí o tom, zda vaše dítě dostane mobilní telefon, či nikoli, by mělo být společným rozhodnutím obou rodičů - a rozhodnutím, na kterém se oba shodnete.

Jeden z rodičů by si neměl koupit mobilní telefon bez konzultace s druhým rodičem a neměl by jej používat jako zbraň při rozvodu.

Pokud se rozhodnete, že vaše střední nebo vysoké školní dítě je dostatečně zralé na mobilní telefon, měli byste si před telefonem projednat pravidla a pokyny pro používání telefonu. Některé věci, o kterých se má diskutovat, jsou komu, komu dávají své číslo buňky, nikoli posílání textových zpráv během třídy nebo při jízdě, a nepřijímají je do ložnice v noci. Mnoho dětí bude psát se svými přáteli až do 2:00 nebo 3:00 a pak bude příliš unavené do školy.

Také by se měla diskutovat o sdílení fotografií.

Nikdy nevíte, co s fotografií udělá někdo, pokud se s vámi rozzlobí. Také je třeba diskutovat o zákoně.

To není neobvyklé pro dospívající posílat jejich přítele / přítelkyni nahé fotky o sobě. Nerozumí tomu, že jsou mladší 18 let. Pokud tedy mají nahou fotku své patnáctileté přítelkyně, mohou být obviněni z držení dětské pornografie. Mnozí mohou říci, že se mi to nestane, ale měl jsem v psychoterapii řadu dospívajících, protože byli obviněni z dětské pornografie.

Také si musíte pamatovat, jakmile jsou tyto obrázky venku - jsou tam navždy.

Rovněž je třeba diskutovat o online pachatelích. Existuje mnoho pedofilů online, kteří se snaží nalákat na své plány nic netušícího. Vaše děti musí pochopit, že je to skutečné riziko a na co je třeba se dívat.

Nakonec je třeba objasnit, že telefon nepatří dítěti - že telefon patří vám, rodiči.

Pokud to požádáte zpět, pak to dítě předá, žádné otázky.

Pokud máte pocit, že telefon používají nevhodným způsobem, stačí zavolat na operátora a požádat o pozastavení jeho telefonní linky. Nic vás to nestojí a je to snadný způsob ovládání telefonu. Pokud máte pocit, že vaše dítě získalo právo na zpětný mobil, vše, co děláte, je zavolat operátorovi, aby tuto telefonní linku obnovil.

Je velmi důležité, abyste se vy a vaše dospívající shodli na podmínkách týkajících se jejich používání mobilních telefonů.

Všechny tyto podmínky a dohody by měly být zapsány v dohodě, kterou podepíšete, a podepisujících podřízených. Každý obdrží kopii smlouvy a jedna kopie je umístěna na lednici. Pokud existují nějaké spory o pravidlo, jednoduše se vraťte k dohodě a dodržujete to, co je napsáno.

Písemná dohoda je velmi důležitá, protože jsem viděl rozhovory rodičů, uzavírání dohod a poté o šest měsíců později došlo k neshodě. Paměť každého je trochu jiná, takže máte velký boj.

Také, vzhledem k tomu, kolik dospělých se dostalo do potíží se svými smartphony, pokud chcete umožnit vašemu dítěti používat jakýkoli druh mobilního telefonu, musíte prodiskutovat výhody a nevýhody, aby se dítě nedostalo do velkých potíží s telefonem.

Níže jsem přiložil vzorovou smlouvu, kterou můžete použít se svým dítětem a upravovat ji podle potřeby.

Nepřinesu svůj mobilní telefon na rodinný jídelní stůl.

Nepřekonám měsíční minuty ani limity textových zpráv našeho plánu. Pokud tak učiním, chápu, že mohu být zodpovědný za placení jakýchkoli dalších poplatků nebo že mohu ztratit svá oprávnění k mobilnímu telefonu.

Chápu, že jsem zodpovědný za to, že vím, kde je můj telefon, a za jeho udržování v dobrém stavu.

Chápu, že můj mobilní telefon může být odebrán, pokud budu mluvit zpět se svými rodiči, neudělám své domácí práce nebo nedokážu udržet své známky.

Budu dodržovat pravidla etikety týkající se mobilních telefonů na veřejných místech.

Ujistěte se, že je můj telefon vypnutý, když jsem v kostele, v restauracích nebo v klidném prostředí.

Budu se řídit všemi pravidly, která má moje škola ohledně mobilních telefonů, jako je například jejich vypínání během výuky nebo udržování vibrací při jízdě školním autobusem.

Slibuji, že upozorním své rodiče, když dostanu podezřelé nebo alarmující telefonní hovory nebo textové zprávy od lidí, které nevím, a také upozorním své rodiče, pokud mě někdo obtěžuje prostřednictvím svého mobilního telefonu.

Nebudu používat svůj mobilní telefon k šikaně jiného.

Nepošlu víc než _____ textů denně.

Chápu, že mobilní telefon může být v naléhavých případech nápomocný, ale vím, že si musím stále dělat dobrý úsudek a činit správná rozhodnutí, která mě vyhnou problémům nebo nebezpečí.

Nebudu posílat trapné fotografie své rodiny nebo přátel ostatním. Kromě toho nebudu používat fotoaparát svého telefonu k fotografování trapných fotografií ostatních.

Chápu, že mít mobilní telefon je privilegium, a že pokud tuto smlouvu nedodržím, může být moje oprávnění pro mobilní telefon zrušeno.

Chápu, že se zpřístupním, abych odpověděl na všechny dotazy, které by moje doplnění mohla mít ohledně vlastnictví mobilního telefonu a jeho zodpovědného používání.

Budu podporovat své dítě, když mě upozorní na alarmující zprávu nebo textovou zprávu, kterou obdržel. Budu varovat své dítě, pokud se náš plán mobilního telefonu změní a ovlivní jeho plán

Než své mobilní telefon odnesu, dám svému dítěti varování _______

Podepsáno ______________________________ (Tween / Teen)

Podepsáno ______________________________ (Rodiče)